ランチタイムで名著の理論を実践に移す：ピーター・センゲ『学習する組織』

「変化に対応できる柔軟な組織を作りたい」――多くの人事や経営層が直面するこの課題に対して、ピーター・センゲの『学習する組織』は世界的なバイブルとして知られています。
しかし、いざ組織に導入しようとしても、理論は素晴らしいが、日々の忙しい現場にどう落とし込めばいいか分からないという壁にぶつかり、この分厚い本を棚に眠らせてしまっているケースが少なくありません。

組織を変革するために必要なのは、机の上での読書や一時的な座学ではなく、日々の実務そのものを学びと実践の場に変えていくことです。
この名著は一人で孤独に読み解くもののではなく、体系的なインプットと現場でのアウトプットを交互に繰り返すプロセスがあって初めて、組織に本質的な変化が生まれます。

本ウェビナーでは、『学習する組織』の核心であるシステム思考やチーム学習の概念を分かりやすく紐解きながら、なぜ今この思想が現場に必要なのか、そして日々の業務の中でどのように実践していけばよいのかを解説いたします。

■ プログラム概要（予定）
『学習する組織』が現場で機能しない理由
名著の心理的ハードルを乗り越え、抽象的な理論を日々の実務やマネジメントの動きに翻訳するための視点
悪循環を断ち切るシステム思考と対話の仕掛け組織に潜む根本原因（構造）を捉え、メンバー間の暗黙の思い込みをときほぐして本音で話し合える土壌の作り方

■ このような方におすすめです
企業の人事、人材育成、組織開発、経営企画部門のご担当者様
『学習する組織』の思想を自社に導入したいが、どこから手をつければいいか悩んでいる方
研修を単なる座学で終わらせず、実務と直結させて確実な組織変容・行動変容を起こしたい方

開催概要

登壇者紹介

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  株式会社Aoba-BBT　法人研修事業本部
  Corporate Training Hub／Learning Hubリーダー

  山本 伸一

  コーチング、リーダーシップ、マネジメント、組織開発に関する教育と実践支援を専門とし、現在、慶應義塾大学大学院システムデザイン・マネジメント研究科で企業の組織文化を研究。
  理論と実践の両方を重視し、知識やスキルの習得だけでなく、職場での実行もスコープに入れた研修設計を行う。
  東京大学大学院人文社会研究科修了。博士（文学）。
  日本学術振興会特別研究員（DC2, PD, 海外）、ベングリオン大学研究員、東京理科大学講師、國學院大學講師、株式会社チームボックス取締役CCO（最高組織文化責任者）などを経て現職。